Диагностика — это способ разобрать прошлую попытку и узнать слабые места. Узнать сейчас, а не на экзамене.

Наша задача — выявить ошибки, допущенные в прошлый раз, понять текущий уровень готовности ребенка и определить, что конкретно нужно делать дальше, чтобы поступить.

Пробно-диагностическое занятие проходит онлайн из любого города России и длится примерно 45 минут.

Педагог разбирает прошлую программу, слушает читку ребенком литературных текстов, дает актерские задачи. Меняет задания. Задает вопросы, выясняющие мотивацию и осведомленность в мире искусства.

В результате пробно-диагностическое занятие дает важную информацию, чтобы выстроить правильную подготовку к театральному:

1.Что уже есть и работает. Сформированные актерские навыки, которые можно использовать.

2.Что убивает его шансы. То, что вы не замечаете, но комиссия увидит за 30 секунд.

3.Что развивать в первую очередь. Чтобы выделиться среди 300 абитуриентов на место.

4.Речевые и физические дефекты, которые нужно исправить до экзамена.

5.Подходит ли программа. Как она раскрывает потенциал ребенка. Или ее нужно менять.

Без «пройдете / не пройдете». Только отчет по фиксации и исправлению ошибок и конкретным навыкам актера, необходимым для прохождения экзаменов.

Мы — школа практики действия «Метод». Мы организуем полный цикл подготовки к поступлению — от учебного плана до сопровождения в период вступительных туров.

Основатель и руководитель школы Светлана Бунина — режиссер театра, старший преподаватель актерского мастерства и сценической речи Московской государственной консерватории им. П. И. Чайковского, педагог с 13-летним опытом. За ее плечами более 300 выпускников, многие из которых работают в ведущих театрах России и Белоруссии.

Для заявки на пробно-диагностическое занятие оставьте свой Email. Мы напишем вам на почту. Дату и время подберем после записи.